五年雨雪风霜，斗转星移。在比如中学工作期间，论白以广博的专业知识、兢兢业业的工作作风和寓教于乐的教学风格赢得了广大师生的赞誉。

    论白当年的学生、现任比如县中学校长的丹增隆朵说：“是论白老师使我对数学产生了浓厚的兴趣。”

    丹增隆朵上初二时的数学老师就是论白。比如县中学的教学条件较差，为了增强教学的形象性，提高学生学习数学的兴趣，论白在讲解几何时，自己动手制作了许多几何教具；他还从家里搬到学校来住，坚持每晚上给同学们“开小灶”。在论白的辅导下，过去一提到数学就头疼的丹增隆朵对数学逐渐有了兴趣，成绩慢慢上去了，并于1993 年考上了那曲地区师范学校。

    那年，他的数学成绩在班上考了第二名。由于工作成绩突出，1991 年初，论白被调到那曲地区教育体育局师资科工作，并光荣地加入了中国共产党。虽然他离开了比如到地区工作，但仍然心系比如，时刻关心着比如教育事业的发展。

    比如中学的教师才旦多吉因公牺牲，家里留下4个年幼的孩子，一家人生活举步维艰，子女上学更是困难。

    “论白得知这一消息后，动员从比如中学毕业的地区工作人员捐款7000 多元，并委托比如中学的老教师尼玛在农行设立专门账号，把这笔钱作为才旦多吉老师的子女上学和家人生活的费用……”比如中学的老职工次仁央宗一说起这件事，就泣不成声。（未完待续）