江苏省南通市内地中学西藏班的藏族学生（3月28日摄）。

西藏乃东县结巴乡完全小学的学生在宿舍玩耍（8月15日摄）。

西藏乃东县结巴乡完全小学的学生在教室里上课（8月15日摄）。

西藏墨脱县达木珞巴民族乡的珞巴族小学生在参加升国旗仪式（2004年10月16日摄）。　

西藏乃东县结巴乡完全小学学生拿着洗漱用具准备洗脸（8月15日摄）。

三名西藏大学的藏族学生在观看同学们课余创作的藏式建筑模型（7月12日摄）。

西藏琼结县琼结镇光彩小学的学生带着行李坐车离开家乡去住校读书（8月14日摄）。

西藏琼结县夏水乡8岁的孩子索朗丹增初次离开家乡上学，高兴地与奶奶道别（8月14日摄）。

西藏林周县苏州小学的学生在学校食堂吃午饭（6月27日摄）。

两名西藏大学研究生在毕业典礼上交谈（2004年6月摄）。 　

    旧西藏的教育形态以寺院教育、官办教育和私塾教育为主。在西藏和平解放前，整个西藏没有一所现代意义上的正规学校，适龄儿童入学率不到5％，文盲率高达95％。和平解放后,国家在西藏实行了许多特殊优惠政策，在农村和牧区学校推行寄宿制，对部分藏族中小学学生实行包吃、包穿、包住的政策。目前，西藏自治区已形成较完备的现代教育体系，教育的普及程度不断提高。到2004年底，全自治区有各级各类学校1010所，适龄儿童入学率达94．7％，青壮年文盲率下降到22％。正规学校从0到1010所。鲜明的对比，反映出西藏教育事业发生的历史性巨变。 新华社记者 摄