拉萨达孜县深化“三项教育”活动纪实

新华网西藏频道 2006-08-18   稿件来源:西藏日报


    "我是一个普通的牧民,共产党领导我们当家作主。近些年来,大家都亲眼目睹了达孜县发生的翻天覆地的变化,这是因为党的政策好,跟党走是我们无悔的选择。达赖集团搞破坏,制造谎言,影响了我们的正常生产、生活,他是罪人,他的言行不会得到我们的拥护,反而会让我们更加讨厌他。"达孜县年近古稀的牧民党员斯巴在讨论中说。

    达孜县在深化"三项教育"活动中,各级党组织高度重视,认真对待,广大干部群众积极参与,学教活动进展顺利。

    领导重视组织得力

    达孜县在深化"三项教育"活动中,围绕切实使全县党政机关、企事业单位在职党员干部职工和离退休党员干部职工深入揭批达赖政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性;充分认识达赖是图谋"西藏独立"分裂主义政治集团的总头子,是国际反华势力的忠实工具,是在西藏制造社会动乱的总根源,是阻挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍;自觉实践"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"的社会主义荣辱观和"四观"、"两论",做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇等基本内容开展工作。全县共有825名在职党员干部职工、187名离退休党员参加学教活动,参学率为97%。

    为切实搞好此次深化"三项教育"活动,达孜县专门成立了深化"三项教育"活动领导小组及其办公室,明确了工作职责和任务。县委书记潘早云任领导小组组长,县委副书记、县长次仁央宗等为领导小组副组长。学教活动开始后,各学教单位根据要求,及时成立了领导小组和工作机构,建立了深化"四观"、"两论"学教活动工作责任制,明确了各单位主要领导为第一责任人,对本部门深化"四观"、"两论"学教活动负总责,为学教活动的扎实开展奠定了坚实的基础。

    各学教单位根据《中共达孜县委员会关于在全县继续深化"三项教育"活动的通知》等精神,层层召开动员大会,层层安排深化教育各项工作。紧密结合自身实际和工作特点,制定了针对性、操作性很强的深化教育活动工作方案。在时间安排上,以自学为主、集体学习为辅,各单位在自学的基础上,能够保证每星期集中学习两次,部分单位还利用双休日或晚上时间进行学习,有效缓解了工学矛盾。在内容安排上,以学习区(市、县)党员干部大会重要精神、《马克思主义"四观两论"通俗读本》、《马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观教育简明读本》、《马克思主义唯物论和无神论教育读本》、《拉萨市"三项教育"活动资料汇编》、《社会主义荣辱观教育读本》、《党章》、《宗教事务条例》等为主,主题鲜明,重点突出。在人员安排上,根据学教活动期间原则上不批准休假的通知要求,广大干部职工积极响应县委号召,广泛参与,热情高涨,一些离退休干部职工在身体不适的情况下,带病坚持参加学习,确保了学习时间、内容、人员三落实。

    强化学习提高认识

    达孜县委理论中心组积极发挥示范带动作用,在中心组全体人员中开展了深入揭批达赖学习交流会,领导干部带头学习,营造了浓厚的学教氛围,把深化教育活动引向了高潮。广大党员干部职工在学习教育期间,都能根据实施方案要求,认真撰写揭批达赖文章,进一步认清了达赖在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性。

    通过深化"三项教育"活动,达孜县党员干部职工一致认为,达赖集团图谋"西藏独立"、分裂祖国的顽固立场丝毫没有改变,其策略和手法在不断调整和变换。他们歪曲事实,有意炒作,频频制造事端,其目的就是企图在西藏推翻中国共产党的领导,颠覆社会主义制度,否定民族区域自治制度,恢复达赖集团在西藏的统治,把西藏拉回到黑暗、残酷的封建农奴制社会去,进而破坏稳定,分裂社会主义中国。通过学习教育,使广大党员干部职工的思想认识统一到了中央对当前反分裂斗争形势的判断上来,统一到了中央对达赖集团的定性上来,统一到了中央对达赖集团的斗争策略和具体部署上来,进一步增强了反分裂斗争的自觉性和坚定性,进一步认清了达赖的反动本质。大家纷纷表示,对达赖决不能天真、幼稚、糊涂,对达赖集团决不能抱任何幻想,只要他们不停止分裂祖国的活动,就必须旗帜鲜明、针锋相对地作坚决的斗争。(完)

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