教育援藏创新交融式访学 30名高原学子进京交流-新华网
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2024 04/25 18:45:23
来源: 新华网

教育援藏创新交融式访学 30名高原学子进京交流

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  新华网拉萨4月25日电(宋东明) 交融式集团化访学是北京市教委、北京援藏指挥部会同拉萨市推进首都教育援藏转型升级的创新性举措。近日,来自拉萨北京实验中学的30名学生来到北师大燕化附中,将在此进行为期2个月的访学活动。

  拉萨北京实验中学学生赴北师大燕化附中交流访学启动仪式现场。(受访者供图)

  在拉萨北京实验中学学生赴北师大燕化附中交流访学启动仪式上,燕山工委办事处副主任毕春鹏在欢迎致辞中表示,此次拉萨北京实验中学学生到北师大燕化附中交流访学,促进了京藏学生交往交流交融,是两地教育工作的新探索,也是促进民族团结进步教育的新举措。希望访学师生们多走走、多看看,加深对北京的了解。

  北京市教委支援合作处处长范忠伟说:“对口支援西藏是党中央交给北京光荣的政治任务,1994年启动至今已有30周年。近年来,北京市教委在教育援藏领域加大转型升级力度,开辟新赛道,系统推出了‘京藏同心、见字如面’‘京藏线上国学诵读’‘雪域翱翔-拉萨市优秀创新人才培养’等援藏项目。”记者了解到,2023年,共有3000余名京藏师生参与了线上线下交流活动,有效提升了交往交流交融的频度和强度,推动了教育援藏进一步发展。

   参与访学的学生在现场献哈达。(受访者供图)

  来自拉萨北京实验中学的30名学生均是高二年级,大部分学生都是第一次来到北京。学生们纷纷表示,非常期待未来2个月在北京的学习生活,希望能够在这里交到好朋友,学到更多的知识。

  本次交流访学活动将依托北京优质教育资源,以管理共进、教学共研、资源共享、师生互动、差异互补等方式,促进双方教学、教研、管理、校园文化等工作质量提升。北师大燕化附中制定了科学有效的方案,健全管理制度,配置了适应当地学情的相关课程,为访学活动打下坚实基础,并在课程设计、校园配套建设等多个方面进行了针对性设计,让西藏学生体会到家的温暖。

   参与访学启动仪式的人员合照。(受访者供图)

  据了解,为积极响应教育援藏的战略决策,北师大燕化附中从2011年开始接收西藏班学生来京学习,每届招收45名西藏学生,自2016年逐步扩招,现已扩大到每年招生135人,常年在校西藏班学生达到405人,数百名西藏学生考入重点大学。北师大燕化附中已成为全国最大的全散插办学的内地高中西藏班之一,被评为北京市和西藏自治区民族团结教育示范校。

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